Comment avoir 30% de marge ?
Quel est le joueur le plus titré au monde ? Lionel Messi, joueur le plus titré individuellement de l’histoire, a pu compter sur des coéquipiers d’exception tout au long de sa carrière pour lui permettre de tutoyer les sommets.2 août 2022 Quelle est la fortune de Satoshi Nakamoto ? Selon plusieurs études, il posséderait près d’un million de bitcoins acquis en minant 20 000 blocs parmi les premiers de la blockchain Bitcoin. En novembre 2021, la valeur du bitcoin étant de 60 000 $ , sa fortune potentielle était estimée à 60 milliards de dollars américains, soit la 20e plus grande fortune mondiale. Comment dépenser de la crypto monnaie ? Pour dépenser ses bitcoins dans une boutique, il vous faudra obligatoirement une application sur votre téléphone mobile. Ensuite, il vous suffit de scanner le code QR du produit et de valider votre achat pour que le paiement soit effectué. La procédure est donc vraiment toute simple et à la portée de tous. Comment Appelle-t-on une semaine de 5 jours ? les jours calendaires correspondent aux 7 jours de la semaine ; les jours ouvrables correspondent à 6 jours sans compter le dimanche ; les jours ouvrés correspondent à 5 jours sans compter le samedi et dimanche.23 juin 2022 Comment repérer fausse Jordan ? L’étiquette noire est la véritable étiquette tissée Nike. À l’intérieur de la chaussure, vous verrez l’étiquette de taille avec le logo Jordan Jumpman (ci-dessus). La fausse chaussure a l’étiquette soudée à l’arrière de la languette. Sur la vraie Jordan 1, l’étiquette est cousue à l’intérieur.
bref faire des maths au lieu de parler de pourcentage mais plus précisément d’évolution de pourcentage on va voir comment calculer plus 15% ou 20% d’un prix ou d’une quantité la promesse est belle dans cette vidéo à la fin sera faire toutes les questions sur les pourcentages mais pour ça que tu m’écoutes attentivement parce qu’on va y aller étape par étape bien souvent dans mes vidéos il ya ce qu’on appelle un prérequis un truc que tu dois savoir faire avant de faire les calculs et ici il va être un peu long parce quand même un pré-requis dans le pré requis il faut que tu maîtrises un truc qu’on appelle les cm coefficient multiplicateur c’est ce qui va nous permettre de calculer le pourcentage mais avant ça il ya encore une chose à maîtriser c’est comme avoir un pourcentage qu’est ce que c’est 20 % en fait donc pour ça c’est un nombre 20% ces 20 sur 100 et 20 sur 100 on divise par sens c’est-à-dire décaler la virgule de deux rangs vers la gauche 20 sur 100 c’est 0-1 la manière dont 15 pour cent pour cent donc c’est comme si sur 100 j’en ai 15 qui font ce qu’ils veulent d’accord talence % et donc ça ça fait zéro donc premier truc qu’il fallait maîtriser c’est un pourcentage c’est un nombre ça c’était tout numéro deuxième truc d’une idée dans un énoncé avec des maths d’une des scènes certaine signification qu’est ce que ça veut dire du 2d ça veut dire fois en mathématiques quand tu lis du 2b dans un exercice en maths ça se traduit par une multiplication donc j’imagine que je dis pourri dans un collège 18% des 300 élèves font latin comment est-ce que tu calculer le nombre d’élèves qui fait la table eh ben je vais te dire que du de wc fois donc ce délice transforme par une multiplication 18 pourtant je ne te dire c’est 18 sur 100 notre mondial d’accord et parfois 300 ans donc autre façon de voir assas et 0.8 fois 300 ans on peut calculer des pourcentages et n’importe quoi moi ce qui me parle plus c’est les euros et le prix c’est pour ça que je serai toujours référence au prix premier truc sur lequel il faut qu’on se mette d’accord si tu achètes un article n’est pas soldé si tu paies son prix normal alors tu payes 100% du prix j’appelle à aucune réduction on n’augmente pas le prix le prix de base se paye 100 % du prix autrement dit tout le prix maintenant on regarde si le prix baisse de 20% si on fait une réduction de 20% tu ne vas plus payer 100 % du prix oui parce que tu as fait une réduction mais tu vas payer 80 % du prix c’est un truc qu’on entend ça i’m a fait une réduction la voiture j’ai touché à 70 % de son prix on peut l’entendre c’est surtout des adultes qui parle comme ça un peu moins dans le cadre scolaire on va dire ben c’est un truc qu’on entend 80% du prix il rappelle toi ce que je veux te dire c’est quoi 80% c’est 80 sur 100 autrement dit 08 00 80 donc en fait payé 80 % du prix s’est payé 0 80 fois le prix et là on en train d’arriver à notre truc c’est a compris ça on est déjà très haut deuxième exemple si le prix d’un article augmente de 23% donc là c’est dans l’autre sens tu ne vas plus payer 100 % du prix tu vas payer plus que 100% tu as payé 123 % du prix donc si une façon de parler dont on n’a pas forcément l’habitude mais qui existent d’accord et là maintenant pas réglé tout à l’heure sur moins 30% du prix c’est quoi du en maths c’est fois et 123% ses 123 sur santé un l’acheteuse mais parce qu’il peut être un peu plus embêtant 123 sur 100 / sans décaler la virgule de deux rangs vers la gauche donc 123% c’est le nombre 1,23 enfin le prix autrement dit en fait coacher augmente de 23% sais que tu multiplies par 1,23 et c’est ça en fait laissé m en fait plus ou moins pourcentage je te le transformant multiplication c’est ça la beauté j’aurais pu te forcer avec une formule et j’essaie de te l’a mené comme les grands dernier exemple + 7 % donc ce n’est plus 100 % du prix mais c’est donc sans 7% du prix et on fait le même petit raisonnement pour finir sans être % du prix 607% fois le prix et 107 % des cas de deux rangs sap et 1,07 donc fin le prix donc si le prix d’un article augmente de 7% en fait le prix multiplie par aller bernard f avant de passer aux exercices mais on y est presque ce qu’il faut comprendre quant à une évolution en pourcentage en plus important outre pourtant c’est peut-être une valeur de départ est une valeur finale c’est ça tu as une valeur de départ j’aurais prend 20% et à une nouvelle valeur et donc moi je l’appelle valeur initiale et valeur finale et ça c’est le résultat qu’on va utiliser dans tout le chapitre est vraiment je répète jusqu’au bout des exercices sur une pourcentage c’est celle-là qu’on épuise on la change un peu mais celle là quand même et bah comment passer de sa valeur initiale à la valeur finale peut-être que tu as un peu compris avec ce que je viens de faire on multiplie par le cnc ça en fait le coefficient multiplicateur c’est le nombre qui permet de passer de ton nom donné par à ton nom final avec donc plus 20% moins 40 % + 7 % et ces noms qu’on a calculé juste avant d’accord c’était un peu suivie dans vente est capable de sortir les 4 cm à partir de ces pourcentages d’évolution et c’est ce qu’on a fait c’est alors avec les prix + 22 % quel est le 6ème et quel est le coefficient multiplicateur associés en gros si tu augmentes de 22% tu fais fois combien ça là qu’ils sont et c’est ce que j’ai fait tout à l’heure avec mes petits exemples + 22% ce n’est plus un pour cent du prix ses 122 % du prix donc ton cmc 1 22 – 30 % ce n’est plus simple pour cent du prix mais c’est 70% du prix donc le cm 0,70 + 9 % ce n’est plus 100% mais ces 109 % du prix 1,09 moins 5% du prix donc ce n’est plus un pour cent mais c’est 95% ou 0,95 en fait c’est cmc le nom par lequel je vais multiplier mon prix de départ où ma valeur initiale pour trouver la valeur finale et donc on a trouvé à l’aide de petits exemples et si ma manière de table et ne t’a pas plus bas trouve ta face on trouve ta façon pour passer de -30% à 0,7 parce que 0,7 on va utiliser dans tous les pourcentages tu as mérité c’est parti pour les applications regarde je termine la formule qu’on va utiliser dans tous les exercices valeur initiale fois le cm2 donne la valeur finale premier exercice une montre coûte 120 euros son prix baisse de 20% calcul nouveau prix donc toi là haut dans le basique ça on sait faire limites dès la 6e 5e mais moi je te montrer comment ils y allaient directement avec l’asm en espérant que tu es suivi est accepté on approche crois moi pour chaque exercice c’est hyper important d’identifier s’il s’agit hausse d’une baisse ici c’est une baisse de 20% donc en fait ici c’est moins 20% on applique -10% et -20% je peux me sentir le cm correspondant est ce qu’on appelle juste avant tu vois pas ce que je vais te donner des plus ou moins un pourcentage et toi sûrement le cmc sac tu dois faire si je baisse de 20% je ne paye plus simple pour cent du prix mais 80% du prix et 80% c’est 0.8 ou 0,81 parfois quand y’a pas le zéro ça perturbe un peu donc je trouvais les héros d’accord mon 20% le cmc 08 hockey donc ici on connaît quoi la valeur initiale au final la valeur initiale c’est évident c’est le premier exercice il est tout mignon cela donc à la valeur initiale c’est combien assez sombre héros en baisse de 20% donc on multiplie par 10 à 8 voilà ça ça va donner ce que j’appelle la vf la valeur finale je l’écris dans l’autre sens tu à la valeur finale c’est le prix des parfois le cn calculatrice ou on peut le faire de tête si on sait que 812 96 donc 96 euros d’accord donc si c’est un exercice de contrôle tumulte phrase à présent la montres coûtent 96 euros donc tu en fais tu maîtrises du cem calculer un nouveau prix bas s’ils presque une étape c’est juste un petit calcul deuxième petit exemple toujours aussi mignon regarde le litre d’essence coûte un an 40 et le prix augmente de 12% calcul de nouveaux prix donc on exactement encore dans ce cadre là où tu as la valeur de départ à la valeur initiale ici arrive une hausse de 12 % et chez demande donc la valeur finale donc comme je dédie fait l’effort de dire hausse ou baisse ici on augmente de 12 % dont + 12 % est ce que tu peux me donner le cm correspondant si j’augmente de 12% que vaut le cm donc idéalement maintenant tu maîtrises es tu ne sera assez rapidement un point d’accord choisi la méthode de ton choix pour passer de + 12 % à 1 cm égale à 1,4 cm c’est fini à la base le prix de l’essence était un euro 40 et ça augmente de 12% dont on multiplie par un v12 pas voilà comment est ce que je calcule ma vf ma valeur finale où mon prix final 1 40 fois le cn calculatrice je crois que ça fait 1,5 6,8 donc après la hausse de 12 pour cent le litre d’essence coûte 1 euro 568 en plus soumis à trois chiffres sur les stations essence je passe ta remarque est le suivant mon préféré libé à l’énoncé j’ai payé mon téléphone 357 euros et après avoir négocié une baisse de 15% donc je suis arrivé il m’a sorti un prix c’était trop pour moi j’ai réussi à gratter 15% de réduction et j’ai payé 357 euros question quel était le prix d’origine ou à la base il m’a dit combien combien coûtait le téléphone avant ma négo j’aime bien parfois aussi reprend dé toute forme de schémas pour te montrer la faute à ne pas faire j’ai un prix d’origine ici j’ai une flèche vers le bas parce qu’on baisse et on arrive à un prix final en fait donc ici j’ai baissé de combien de 15% j’arrive ça gratuit 15% comme j’ai dit et j’arrive un prix final que je connais d’ailleurs qui vaut 357 euros la question est quel est le prix d’origine donc soit on a changé c’est vieux comme tout à l’heure où j’ai le prix de base le pourcentage trouve le prix final ici il faut revenir et là en fait la faute à ne pas faire c’est de dire à kg prix final il suffit de lui remettre les 15% faux archi faux je serai une vidéo là dessus pour bien insister pour qu’on fait baisser de 15% ne revient pas à augmenter de 15% parce qu’en fait un pourcentage on parle d’une quantité de clages appli 15% un certain prix j’arrive ici et là en fait j’ai appliqué 15% on sait c’est comme tu veux à cet autre prix donc même si on parle du même pourcentage 15 15 en termes d’euros ce sera pas la même sommes d’accord si cette explication ne t’a pas convaincu patients de sortir une vidéo là dessus ok pour l’instant sur méthode ma méthode est à chaque fois pose toi la question est ce une hausse ou une baisse et là sur ebay annoncé une baisse il réussit à négocier 15 % de réduction donc c’est pour ça que je ferai mes élèves à écrire au début est ce que c’est une hausse ou une baisse pour pas commettre l’irréparable danse des relatons est ici ici on baisse de 15% ses écrits pourquoi tu me transforme en hausse comme je baisse de 15% le cm correspondant il vaut combien je ne vais plus 1% mais 85 % du prix ou que cmc 0,85 et on va toujours appliqué cette formule s’est mis la forme si c’est celle là qu’on utilise tout le temps mais pas de la même manière parce qu’ici en fait la valeur initiale où nos prix d’origine je ne connais pas donc en fait on laisse si tu es chaud tu peux l’appeler x comme une équation j’étais moins chaud comme moi tu as appelé véhicule et ce pari drôle d ima valeur initiale que je ne connais pas elle baisse de 15% donc elle se fait x 0,85 et on arrive à 357 le prix final que j’ai pays c’est ça en fait et là on le voit bien prix d’origine que je connais pas fois 0,85 me donne le prix final sous forme de chez moi je répète c’est pas mal aussi petite équation soit on voit directement le calcul à faire soit tu peux voir comme une équation os x 0,85 donc pour retrouver véhi il faut faire l’opération inverse autrement dit / 0 80 d’accord lui multiplie donc de l’autre côté il va diviser ce calcul et la calculatrice cette offre 4 cendres donc à la base le téléphone coûte et 420 euros et sur ses 420 euros et j’ai obtenu 15% de réduction et j’ai payé 357 nanar applications normalement tu me vois venir on va calculer un pourcentage c’est tout ce qui reste regarde la population d’un village passe de 40000 à trente six mille huit cents habitants ok question quel a été le pourcentage de baisse donc ça ses calculs en fait un pourcentage d’évolution où j’aurais pu le faire avec les prix mais c’était pour une fois pour changer d euros j’ai parlé des habitants donc on passe de 40000 à trente six mille huit cents combien de pourcentage de baisse toujours la même sauf qu’ici en fait on connais pas le pourcentage ne connais pas le cm mais la valeur initiale 48 parce qu’à la base je regarde ils étaient quarante mille toujours le che maquille pas mal hésité 40 me ça a baissé et c’est devenu 36 1800 et moi je cherchais – quel pourcentage je répète avec un petit schéma c’est pas mal plus mais c’est particulièrement moche l’action donc supposé de 48 à trente six mille huit cents – quel pourcentage donc ici la valeur initiale basse et 40000 écrit à la base il y avait quarante mille habitants fois le cm que je connais pas voilà en fait je vais chercher 2 cm dans un premier temps sauf que c’est m et pourcentage c’est intimement liés nous depuis début on passait du pourcentage au cm et ici on va voir comment passer du cn au pourcentage 48 le nombre d’habitants la base se fait x un jour parce qu’ils baissent et on arrive à 36 me sens donc c’est trouver de pourcentage via le cm un peu comme tout à l’heure si quarante mille fois sénégal 36 minutes en bas c’est que mon c est me vaut quoi on divise par 48 40 mille fois ce truc là doc cm c’est 36 800 / 40 mais un peu comme une équation d’accord 40000 y multiplier donc de l’autre côté où nous ok donc sa calculatrice parce que je pense qu’on ne la montre a pas ni toi ni moi ça fait 0,92 hockey et il est maintenant l’élément clé c’est quoi 0,92 j’ai déjà dit j’ai mis cm2 ont pu mettre x pourtant brouiller un peu plus les avants 92 en fait c’est le cn correspondant à cette baisse en fait pour passer de 40 milles à 36 milliards dont convient de voir qu’on a multiplié par 0.92 question que je te pose que j’aurais pu mettre dans le présent qui met que j’ai pas mis si on multiplie par 0,92 c’est qu’on n’augmente ou qu’on baisse de combien donc fois 0-0 quelque chose c’est une baisse sinon c’était un week end j’espère moi tu as vu cette distinction la maison 90 mg – combien c’est pas mon 92% toi moi ce que je faisais quand j’ai appris ça dans ma tête c’était l’écart avec temps en fait on fait ça à moi ça me permettait de trouver le pourcentage ayant 92 l’écart avec un sait combien ces 08 mai donc en fait c’est pas 80% c’est pas moins 80% c’est pas possible c’est pas à 0 8% de remettre comprenez naturellement que c’était moins 8% parce qu’il ya un huit dans l’histoire et ça pas être 80 ça peut être 0,8 et -8% système à cette façon parce que j’ai un esprit torturé regarde comment on veut faire 0,92 c’est un pourcentage doit donc tu fais dans le sens 0,92 c’est quoi comme pourcentage basse et 92 sur son ça tu dois être capable de voir 0 90 et 92 / sont donc tu payes 92 % du prix même si l’on parle d’habitants est cité à 92% de la population ou du prix c’est une baisse de 8% il existe une formule en fait pour passer du c est mon pourcentage ça c’est moins évident autant généralement chaque année que les élèves je te donne un pourcentage trouve le cm tout le monde y arrive j’ai aucune perte autant passer du cm au pourcentage c’est moins évident c’est bien que souvent joffre la formule mais bon si la tei cyr en train de regarder que tu as regardé jusqu’au bout c’était peut-être intéressé pour te casser la tête et voilà comment ka sat est donc la population du village a baissé de 8% ça fume dans l’explication et bal avec la vidéo partage abonne toi et même si nous sur instagram [Musique]